language and mind |
41.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
55 >
Issue: 2
Elena V. Zolotukhina-Abolina
Елена Всеволодовна Золотухина-Аболина
"The other side of language":
the problem of the relationship between continuity and discreteness
«Изнанка языка»
abstract |
view |
rights & permissions
| cited by
This paper deals with the problem of continuity and discreteness of human consciousness. The author starts with the analysis of the “linguistic turn” in the philosophy of the 20th century when language was for the first time regarded as an autonomous essence. While stressing the illegitimacy of overestimating of linguistic discreteness, the author identifies three types of concepts, which help to understand differently the connection between continuum and discreteness. These are “the level concepts”, where the semantic and sensitive dimensions of the language are highlighted; “the concepts of complementarity”, which show that the discreteness is always accompanied by continuum (“non-verbal moments of communication”, etc.), and “the concepts of reference”, where the nonverbal and hidden cultural codes of language are explicated (viz. theories of symbols, linguo pragmatics, etc.).
В статье рассматривается проблема соотношения континуального и дискретного в человеческом сознании. Автор отталкивается от темы «лингвистического поворота» в философии ХХ века, когда язык стал рассматриваться как самостоятельная инстанция, а в ряде концепций возобладали представления о принципиальной дискретности языка и идеале его однозначности. Стремясь показать неправомерность гипертрофии языковой дискретности, автор выделяет три вида концепций, по-разному анализирующих связь континуального и дискретного. Это «уровневые концепции», демонстрирующие, что «под языком» идет континуальный смысловой и образно-чувственный поток; «концепции дополнительности», показывающие, что дискретное всегда сопровождается континуальным («невербальные моменты общения и др.), и «концепции отсылки», где речь идет о неких намеках или указании на невербальные составные сознания в культуре (теории символа, идеи лингвопрагматики и др.)
|
|
|
vista |
42.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
55 >
Issue: 2
Vladimir V. Seliverstov
Владимир Валерьевич Селивёрстов
Meinong, Wittgenstein and Austrian Philosophy
Майнонг, Витгенштейн и австрийская философия
abstract |
view |
rights & permissions
| cited by
This article considers the problem of defining the concept of “Austrian philosophy” in the context of the possible influence of Austrian philosophy of the XIX century on the philosophy of Ludwig Wittgenstein. From Haller&Neurath’s point of view the Austrian philosophical tradition can be represented as a single chain of mutual influences. In particular, we can trace continuity, find common features in the philosophy of the Brentano school and philosophy of the Vienna Circle. But here is the question. Should Ludwig Wittgenstein also be included in this tradition? By responding to this question, we can better understand the boundaries of this tradition. But in case we include Wittgenstein in this tradition, then he will be in one tradition with Alexius Meinong, who is often called Wittgenstein’s opponent in logic, semantics and philosophical psychology. Therefore, our task is to find out whether these theories are really so different. May be we can find common features or signs of the influence of one theory on another. The main clue in this case is the concept of “Sachverhalt” or “state of affairs”, which Wittgenstein used in “Tractatus” and which is quite comparable in meaning with the Meinong’s concept of “objektiv”.
В данной статье рассматривается проблема определения понятия «австрийской философии» в контексте возможного влияния австрийской философии XIX в. на концепцию Людвига Витгенштейна. С точки зрения историка австрийской философии Рудольфа Халлера и представителя Венского кружка Отто Нейрата, австрийскую философскую традицию можно представить как единую цепочку взаимовлияний, в частности, проследить преемственность, найти общие черты у философии брентановской школы и философии Венского кружка. Здесь возникает важный вопрос: следует ли относить к этой традиции также и Людвига Витгенштейна. Ответив на него, мы сможем лучше понимать её границы. Но в случае, если мы включим Витгенштейна в эту традицию, он окажется в одной компании с Алексиусом Майнонгом, которого часто называют оппонентом Витгенштейна в логике, семантике и философской психологии. Поэтому нашей задачей в данном исследовании является выяснить, действительно ли данные концепции столь различны или же у них можно найти общие черты или признаки влияния одной концепции на другую. Основной зацепкой в данном случае является понятие «Sachverhalt» или «положение вещей», которое использовал Витгенштейн в «Трактате» и которое вполне сопоставимо по смыслу с майнонговским понятием «объектив».
|
|
|
43.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
55 >
Issue: 2
Natalia V. Grishechkina, Sofia V. Tikhonova
Наталья Васильевна Гришечкина
Civil expertise of scientific knowledge in the digital era
Гражданская экспертиза и научное знание в цифровую эпоху
abstract |
view |
rights & permissions
| cited by
Modern dialogue of society and science proceeds in the conditions of social media distribution and the convergence of scientific knowledge. This processes change system of mass information and communication channels between scientific actors, leaders of public opinion and organizers of public initiatives. The conflict between an elite normativity of a scientific discourse and an egalitarian normativity of a public discourse takes the new forms. Authors show how in large quantities extending practice of civil expertise, based on civil journalism (a blogosphere and social networks), interrupt into procedures of scientific examination. Active inclusion of civil experts became an attribute of transdisciplinary science. The main feature of this type of science is operational decision making in the conditions of uncertainty. However transition of transdisciplinary science to a phase of the technoscience defines convergence borders of the formal and informal knowledge. Technoscience takes root into the vital world as a magic “black box” for the inhabitant. Authors believe that the transdialogue formed by transdisciplinary scientific experts and deprofessionalized leaders of civil journalism is complicated by deficiency of epistemological competence of civil experts. One of the problem is inclusion the electronic media practices in production and the social circulation of scientific knowledge. Using rather known, but not yet entered in the field of philosophical scientific research examples of direct influence of civil experts on processes which in a former communication order were intra scientific, authors realised a research of the new aspects of modern science expanding a traditional subject of philosophy of science and technology.
Современный диалог общества и науки протекает в условиях распространения социальных медиа и конвергенции научного знания, меняющих систему массовой информации и каналы связи между научными акторами, лидерами общественного мнения и организаторами общественных инициатив. Конфликт элитарной нормативности научного дискурса и эгалитарной нормативности дискурса общественного принимает новые формы. Авторы показывают, как массово распространяющиеся практики гражданской экспертизы, основанные на гражданской журналистике (блогосфере и социальных сетях), проникают в процедуры научной экспертизы. Активное включение гражданских экспертов стало атрибутом трансдисциплинарной науки, для которой характерно оперативное принятие решений в условиях неопределенности. Однако переход трансдисциплинарной науки в фазу технонауки, массированно внедряющейся в жизненный мир в качестве магического «черного ящика» для обывателя, определяет границы конвергенции формального и неформального знания. Авторы полагают, что трансдиалог, формируемый трансдисциплинарными научными экспертами и депрофессионализированными лидерами гражданской журналистики, осложняется дефицитом гносеологической компетентности гражданских экспертов. В статье рассматривается включение электронных медийных практик в производство и социальное обращение научного знания. Используя достаточно известные, но еще не вошедшие в поле философско-научного исследования примеры прямого влияния гражданских экспертов на процессы, которые в прежнем коммуникационном порядке были внутринаучными, авторы осуществляют исследование новых аспектов современной науки, расширяющих традиционный предмет философии науки и техники.
|
|
|
case-studies – science studies |
44.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
55 >
Issue: 2
Ivan A. Karpenko
Иван Александрович Карпенко
Physical theories in the context of multiverse
Физические теории в контексте мультивселенной
abstract |
view |
rights & permissions
| cited by
The article analyzes the problem of physical theory nature and its criteria in the context of several concepts of modern physics. Such physical concepts allow multiple possible universes (the last usually happens to be a random consequence of the theory). Since the study requires several universe models, which basic principles (physical laws) can vary, the two theories have become the objects of analysis: the first, which includes the concept of eternal inflation, the second – the string cosmology (the string landscape). Both theories allow for a large variation of physical laws (no matter, whether these are fundamentally different physical laws or different versions of the same basic principles). The amount of dark energy (cosmological constant) has been selected as a physical law parameter, changing its value in possible universes.The analysis of the physical theories, which allow a multiplicity of universes, has shown that the standard requirements for the theory, which connect its veracity with the criteria of observability and the need for validation of our universe basic principles, are not entirely consistent. Theoretical physics is moving towards the formulization of models that become a real (in some cases, apparently irresistible) challenge for experimental verification. The article proves that such verification probably can not be required in several physical theories, since, in particular, the postulation of this kind of connection between theory and reality is no more than a manifestation of anthropocentrism. However, the theory can trace more general grounds that lie beyond the scope of human observation.
Статья посвящена проблеме критериев обоснования научного знания в современной физике, конкретно в концепциях мультивселенной, которые оказываются следствиями некоторых теорий. В частности, речь идёт о следствиях из таких теорий (и моделей), как квантовая теория поля, инфляционный сценарий, теория суперструн. Показываться, что именно в этом контексте традиционные требования к научности, принятые в естественных науках, требуют корректировки. История науки показывает, что и раньше адекватность эксперимента, как универсального и надёжного критерия подвергалась сомнениям, не говоря уже о математическом доказательстве. Остро вставшая в XIX и XX вв. проблема обоснования математики и разнородность возникших в этот период направлений (интуиционизм, формализм, логицизм, теоретико-множественный подход), их непримиримость, показали, что то, чем пытались обосновывать – логика и интуиция – сами нуждаются в обосновании. В этой статье осуществляется выход за рамки этого спора за счёт утверждения, что математический аппарат физической теории может описывать «все возможные миры», как это, например, возможно, происходит в струнном ландшафте. В таком случае обычная привязка к эксперименту не может быть критерием проверки теории, так как он указывает на реализацию теории в нашем конкретном мире, как единственно возможном. Однако если допустить существование других миров (с другими наборами базовых физических констант, с вариативностью законов), то теория, которая их описывает не может быть экспериментально подтверждена, разве что по отдельности в каждом их миров. В таком случае, встаёт, конечно, вопрос (как в случае с теорией суперструн, концепцией вечной инфляции и др.) а как же проверить, что эта теория вообще адекватна и описывает физически возможные миры? Так как она, если описывает всё равноправно возможное, не может содержать в самой себе экспериментальное указание на наш мир (это сразу предположило бы его единственную возможность). Здесь выход видится в допущении того, что таким критерием может являться математика сама по себе, как инструмент в принципе описывающий теоретически возможное. При это остаётся такая возможность, что теория описывает все возможные миры, за исключением нашего. Вероятно, в новых условиях неправомочно говорить, что она «ложна» только на том основании, что она не описывает на мир (поскольку для других выполняется), скорее, в таком случае она просто не полна.
|
|
|
45.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
55 >
Issue: 2
Sergei M. Levin
Сергей Михайлович Левин
Free will, science and causes of behavior
Свобода воли, наука и причины поведения
abstract |
view |
rights & permissions
| cited by
Some scientists and philosophers, based on scientific discoveries and empirical evidence, argue that free will does not exist. Some authors defend the opposite opinion. The universality of their reasoning unites opponents. They seek to correlate scientific knowledge with the entire sum of human actions and, consequently justify the existence of freedom of will or its absence. In the paper, I propose to narrow the focus of the issue to the study of the degree of freedom of individual actions or certain classes of actions. For this, I introduce the epistemic criterion, according to it, recognition of the action as not free requires knowledge of the causes of the action for which the agent is not responsible. I analyse two groups of cases: those where scientific knowledge reveals hidden causes of behavior and those where the causes remain unknown. Actions from the second group still constitute an essential part of our behavior. The amount of knowledge about the causes of actions will increase over time, but this knowledge will never be comprehensive.
Некоторые ученые и философы, основываясь на научных открытиях и эмпирических данных, утверждают, что свободы воли не существует. Есть авторы, которые отстаивают противоположное мнение. Оппонентов объединяет всеобщность рассуждений, и те и другие стремятся соотнести научное знание сразу со всей суммой людских поступков и тем самым обосновать существование свободы воли или её отсутствие. В статье предлагается сузить фокус вопроса до изучения степени свободы отдельных действий или некоторых классов действий. Для этого вводится эпистемический критерий. Согласно ему, признание действия несвободным требует знания причин действия, за которые агент не несет ответственности. Анализируются две группы случаев: те, где научное познание обнаруживает скрытые причины поведения и те, где причины остаются неизвестными. Показывается, что действия из второй группы до сих пор составляют существенную часть нашего поведения. Делается предположение, что объем знаний о независящих от людей причинах их действий, со временем будет увеличиваться, но эти знания никогда не будут всеобъемлющими.
|
|
|
interdisciplinary studies |
46.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
55 >
Issue: 2
Natalia A. Osminskaya
Наталия Александровна Осминская
Historical roots of Gottfried Wilhelm Leibniz’s universal science
Исторические корни проекта универсальной науки Г.В. Лейбница
abstract |
view |
rights & permissions
| cited by
This paper analyses different retrospective links between the scientia generalis by Leibniz and the three key traditions of the Renaissance and Early Modern Europe – the philosophical, the rhetorical and the encyclopaedic one. The issue demonstrates the insufficient charachter of the two influential interpretations of the idea of scientia generalis by Leibniz – as a project of elaborating a a method of mathematical calculations for non-mathematical subjects (L. Couturat, J. Mittelstraß, V. Peckhaus etc.) and as a project of an encyclopaedic synthesis combining ideas of the Lull’s Ars magna and humanistic rhetoric by M. Nizolius with the philosophical-theological encyclopaedism of J. Alsted and B. Keckermann (P. Rossi, W. Schmidt-Biggemann, T. Leinkauf etc.). The author presents the thesis that the formation of Leibniz’s idea of scientia generalis as well as some other concepts of the universal science in 17th century philosophy are the result of rethinking and expanding of the concept of the “first philosophy” delivered by Aristotle in his “Metaphysics”.
В статье рассматриваются различные ретроспективные связи между scientia generalis Лейбница и тремя ключевыми традициями Возрождения и раннего Нового времени – философской, риторической и энциклопедической. В статье показана недостаточность двух влиятельных интерпретаций идеи всеобщей науки Лейбница: как проекта разработки математического исчисления для нематематических предметов, продолжающего традиции картезианского рационализма (Л. Кутюра, Ю. Миттельштрас, Ф. Пекхаус и др.), и как проекта энциклопедического синтеза, соединяющего идеи «великого искусства» Р. Луллия и гуманистической риторики М. Низолия с философско-теологическим энциклопедизмом И. Альстеда и Б. Кекермана (П. Росси, В. Шмидт-Биггеман, Т. Лейнкауф и др.). Автор предлагает обоснование тезиса, согласно которому формирование идеи scientia generalis Лейбница, а также некоторых других концепций универсальной науки в XVII в., связано прежде всего с переосмыслением и расширением концепции «первой философии», развитой в «Метафизике» Аристотеля.
|
|
|
archive |
47.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
55 >
Issue: 2
Tatiana D. Sokolova
Татьяна Дмитриевна Соколова
William Whewell’s philosophy of science and Immanuel Kant’s apriorism
Философия науки Уильяма Хьюэлла и априоризм Иммануила Канта
abstract |
view |
rights & permissions
| cited by
The article is the introduction to the Russian translation of the preface and Book I of William Whewell’s classic work “Novum Organon Renovatum”. In his theory for the philosophy of science, Whewell offers a conception, which radically differs from a positivist or an inductivist models of science – the most influential doctrines of his time. Presupposing that the scientific activity is impossible without acceptance of a metaphysical doctrine, Whewell goes against the contemporary tendencies in philosophy. Nevertheless, eclecticism of his views on certain issues does not allow us to classify him as a representative of any particular philosophical “camp”. In the article, the author analyzes the “a priori” component in the system of the philosophy of science by William Whewell and the influence of Immanuel Kant’s conception of a priori on it.
Статья представляет собой введение к переводу предисловия и первой книги классического труда Уильяма Хьюэлла «Novum Organon Renovatum». В своей теории философии науки Хьюэлл предлагает концепцию, отличную от позитивистской и индуктивистской моделей науки – наиболее влиятельных в то время философских тенденций. Полагая, что научная деятельность невозможна без принятия той или иной метафизической доктрины, Хьюэлл идет против современных ему философских течений. Тем не менее, эклектичность его взглядов по некоторым вопросам не позволяет отнести Хьюэлла к какому-то определенному философскому «лагерю». В статье анализируется «априорный» компонент системы философии науки Уильяма Хьюэлла и влияние, оказанное на нее концепцией a priori Иммануила Канта.
|
|
|
48.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
55 >
Issue: 2
William Whewell
Хьюэлл Уильям
Novum Organon Renovatum:
Preface, Book I. Aphorisms concerning ideas
Novum Organon Renovatum
abstract |
view |
rights & permissions
| cited by
The text is the Russian translation of W. Whewell’s work “Novum Organon Renovatum” (Preface and Book I Aphorisms concerning ideas), which is the third edition of the second volume of his major work “The philosophy of the Inductive Sciences founded upon their History”. In the text, W. Whewell proposes his theory of scientific method and classification of the necessary scientific ideas as a basis, from where every particular scientific discipline derives. By adopting the structure of the notorious Francis Bacon’s “Novum Organon”, Whewell reverses the order of scientific genesis, opposing himself to inductivism – the most influential philosophical theory of his time.
Текст представляет собой перевод на русский язык работы У. Хьюэлла «Novum Organon Renovatum» (Предисловие и Книга I. Афоризмы, касающиеся идей) – третье издание второго тома его фундаментальной работы «Философия индуктивных наук, основанная на их истории». Хьюэлл предлагает свою теорию научного метода и классификации необходимых научных идей как основы, из которой развиваются отдельные научные дисциплины. Заимствуя структуру знаменитого «Нового Органона» Френсиса Бэкона, Хьюэлл опрокидывает порядок научного генезиса, противопоставляя свою концепцию индуктивизму – наиболее влиятельному философскому течению того времени.
|
|
|
book reviews |
49.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
55 >
Issue: 2
Igor G. Gasparov
Игорь Гарибович Гаспаров
Panpsychism in the search of a self-definition
Панпсихизм в поисках самоопределения
abstract |
view |
rights & permissions
| cited by
This is a review of the book by Brüntrup & Jaskolla (eds.) “Panpsychism: Contemporary Perspectives” (Oxford University Press, 2017). The author provides a detailed overview and critical analysis of a recent volume which is dedicated to different aspects of contemporary panpsychism. Among its authors are prominent experts in analytic philosophy of mind such as David Chalmers, Galen Strawson, Gregg Rosenberg. A distinguished feature of this volume is that it presents not only well-known positions in philosophy of mind such as physicalism or dualism, but also such exotic for the contemporary debate stances as idealism or cosmopsychism.
Данный текст посвящен обзору книги Panpsychism:Cotemporary Perspectives [Brüntrup, Jaskolla, 2017]. В рецензии предлагается детальный обзор и критический анализ недавнего сборника эссе, посвященных различным аспектам современного панпсихизма, который был издан немецкими философами Годехардом Брюнтрупом и Людвигом Ясколлой. Среди авторов известные специалисты в области аналитической философии сознания: Дэвид Чалмерс, Гален Стросон, Грег Розенберг. Отличительной особенностью данного сборника является то, что в нем представлены не только хорошо известные отечественному читателю подходы к решению проблемы сознания, каковыми являются физикализм или дуализм, но и более экзотические для современной философии позиции, как, например, идеализм или космопсихизм.
|
|
|
50.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
55 >
Issue: 2
Tatiana G. Leshkevich
Татьяна Геннадьевна Лешкевич
"Consciousness creates reality":
Is there a way out of the verbal labyrinth?
«Сознание, творящее реальность»
abstract |
view |
rights & permissions
| cited by
The article provides an analysis of the book by E. V. Zolotukhina-Abolina, substantiating the dominance of the constitutive potential of consciousness. Firstly, it is the selectivity of attention involved in shaping reality. Secondly, the focus is shifted to human reality, conjugating authenticity and fiction found in self-descriptions, describing motivations of the other, “vision of the past”. Thirdly, difficulties of understanding the consciousness as subjective reality are discussed. Fourth, the problems of the philosophical language, the differences between academic and non-academic discourses come into view. The idea of “selectivity of attention” as the source of shaping reality is discussed with reference to works by D. Kaneman, U. Naisser, I. Hoffman, J. Kelly, V. Nalimov, S. Grof and also K. Uilber and H. Ferrer. While considering the nature of consciousness, the natural-scientific and humanitarian paradigms are complemented by esoteric.
Статья посвящена анализу книги Е.В. Золотухиной-Аболиной, обосновывающей доминирование потенциала сознания с учетом четырех аспектов. Во-первых, в фокусе оказывается избирательность внимания, участвующая в формировании действительности. Во-вторых, предметом анализа выступает человеческая реальность, сопрягающая подлинность и вымысел, присутствующий в самоописании, описании мотиваций чужого Я, в «видении прошлого». В-третьих, речь ведется о трудностях понимания сознания как субъективной реальности. В-четвертых, рассматриваются проблемы философского языка, различия академического и неакадемического дискурса. С опорой на труды Д. Канемана, У. Найссера, И. Гофмана, Дж. Келли, В. Налимова, С. Грофа, а также К. Уилбера, Х. Феррера обсуждается идея «избирательности внимания» как источника формирования реальности. При рассмотрении природы сознания сопоставляются естественнонаучная и гуманитарная парадигмы, которые дополняются эзотерической.
|
|
|
|
51.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
55 >
Issue: 2
Памятка для авторов
Памятка для авторов
view |
rights & permissions
| cited by
|
|
|
editorial |
52.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
55 >
Issue: 1
Ilya T. Kasavin
Илья Теодорович Касавин
Migration: an interdisciplinary concept and its epistemological dimensions
Миграция: междисциплинарное понятие и его эпистемологические измерения
abstract |
view |
rights & permissions
| cited by
The article tends to clarify the possibilities of philosophical interpretation of migration concept in terms of its meanings in the sciences. The concept of migration appears as an empirical generalization and as a metaphor in different disciplines. In the first case, one dwells upon moving of the real living agents in space, in the second one it deals with the dynamics of quasi-agents (cells, programs, ideas). In order to clarify the conceptual status of migration, the author undertakes its contextualization in the process of anthropogenesis. Hence the archetypical character of migration is displayed as ontological framework of key developments of the emergence of the humans and as catalyst of socio-cultural development in general (E. Cassirer). The paper clarifies the possibility of identifying the structure of migration as a journey and adventure (A.N. Whitehead) in the form of uneven development and recurrence of the original event. The paradox of its legitimation is formulated. Philosopher’s “vnenahodimost” (M.M. Bakhtin), the ambivalence of philosophy (T.I. Oiserman) is the discovery of the philosopher as a stalker between the worlds.
В статье выявляются возможности философской интерпретации понятия миграции на основе реконструкции его смыслов в науках. Понятие миграции фигурирует как эмпирическое обобщение и как метафора в разных дисциплинах. В первом случае речь идет о пространственном перемещении реальных живых субъектов, во втором – о динамике квазисубъектов (клеток, программ, идей). Для уточнения категориального статуса миграции предпринимается ее контекстуализация в процессе антропогенеза. Отсюда выводится тезис об архетипичности миграции как онтологической рамки ключевых событий возникновения человека и как фермента социокультурного развития вообще (Э. Кассирер). Проясняются возможности выявления структуры миграции как путешествия и приключения (А.Н. Уайтхед), выступающих в форме неравномерного развития и повторения изначального события. Формулируется парадокс ее легитимации. Вненаходимость философа (М. Бахтин), амбивалентность философии (Т.И. Ойзерман) есть обнаружение философа как сталкера между мирами.
|
|
|
panel discussion |
53.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
55 >
Issue: 1
Amanda Machin, Nico Stehr
Аманда Мэчин
On the power of scientific knowledge:
Interview with Nico Stehr
О власти научного знания
view |
rights & permissions
| cited by
|
|
|
54.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
55 >
Issue: 1
Ilya T. Kasavin
Илья Теодорович Касавин
Disciplinary classifications and normative regulation of science
Дисциплинарные классификации и нормативное регулирование науки
abstract |
view |
rights & permissions
| cited by
The author considers some essential problems of philosophical considerations of disciplinary classifications in sciences with the reference to some Russian science classification systems. He develops the working definition of science and some criteria which make it possible to understand the principles of these classifications. He also observes some modern Russian approaches to the problem of disciplinary classification (in particular, Bonifatiy M. Kedrov’s approach). The author emphasizes some special aspects of classifications in cognitive science, computer science, and biology.
В статье намечаются ключевые аспекты философского рассмотрения дисциплинарных классификаций в различных науках (с опорой на различные российские научные классификаторы). Предлагается рабочее определение науки, а также критерии, позволяющее выявить принципы классификаций. Рассматриваются некоторые подходы к классификации наук (в частности, концепция Б.М. Кедрова). Особое внимание уделяется основаниям классификации когнитивных наук, компьютерных наук, а также наук о жизни.
|
|
|
55.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
55 >
Issue: 1
Tatiana D. Sokolova
Татьяна Дмитриевна Соколова
Computer Science: features of Russian classification
Computer Science: особенности отечественного классифицирования
abstract |
view |
rights & permissions
| cited by
The article deals with Russian scientific classifications (GRNTI, VAK) of computer science in comparison with Western scientific classifications Fields of Science and Technology (FOS) and Universal Decimal Classification (UDS). The author analyzes the basics and principles of these classifications, identifies their strong and weak points as well as their influence on the development of computer sciences. She also provides some recommendations on adjustments of Russian scientific classifications aiming to make them more flexible and adaptive to the faster scientific and technological development and interdisciplinary cooperation.
В статье рассматриваются российские научные классификаторы (ГРНТИ, ВАК), относящиеся к компьютерным наукам в их сравнении с международными научными классификациями Fields of Science and Technology (FOS) и Universal Decimal Classification (UDC). Анализируются основания и принципы данных классификаций, выявляются их сильные и слабые стороны, а также влияние на развитие компьютерных наук. Предлагаются рекомендации по корректировке российских научных классификаторов с целью увеличения их гибкости и способности адаптации как к быстро развивающимся техническим областям знания, так и к междисциплинарному сотрудничеству.
|
|
|
56.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
55 >
Issue: 1
Olga E. Stoliarova
Ольга Евгеньевна Столярова
Philosophical approaches to classifications of sciences: biology
Философские подходы к классификациям наук: биология
abstract |
view |
rights & permissions
| cited by
This paper analyzes the phenomenon of classification of sciences as a subject of philosophical investigations. What is going on at the object- and the meta- levels of classifications of sciences? What is the structure of the meta-level of scientific classifications? The paper discusses the possibilities and limitations of philosophical approaches to the construction and analysis of scientific classifications. Social epistemology and historical epistemology have shown to be the most effective in analyzing both scientific classifications and classifications of sciences. The paper discusses substantive, methodological, cultural, and historical criteria of scientific classifications as they are applied to contemporary biology. Some of the contemporary problems of scientific classifications are considered through the reading of biological disciplinary classifications. It is shown that the classification disciplines in biology is organized according to the ontological, epistemological and social frameworks.
В статье рассматривается феномен классификации наук как предмет философского исследования. Что происходит на объектном и на метауровнях дисциплинарных классификаций науки? Как структурирован метауровень описания и анализа научных классификаций? Обсуждаются возможности и ограничения философских подходов к построению и анализу дисциплинарных классификаций науки. Выделяются социальная и историческая эпистемология как продуктивные исследовательские стратегии при анализе дисциплинарных классификаций. На примере биологии обсуждаются предметный, методологический, культурный и исторический критерии научных классификаций. Показаны некоторые современные проблемы научных классификаций, а также латентно присутствующие в классификациях онтология, эпистемология и социальные контексты.
|
|
|
57.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
55 >
Issue: 1
Evgeniy V. Maslanov
Евгений Валерьевич Масланов
Engineering: aspects of the object field construction
Технические науки: особенности конструирования предметного поля
abstract |
view |
rights & permissions
| cited by
The article examines the representation of technical sciences in the various classifications of sciences. The classification of the sciences oriented to different models of design field technical knowledge. The GRNTI classifier is trying to streamline the technical sciences on the basis of their correlation with the branches of the economy. In the VAK classifier “technical sciences” are presented not only as related to the creation of “artificial”, “technical” objects, but also as a result of interaction between representatives of various scientific disciplines, different influence groups. Technical sciences are designed, in particular, under the influence of scientific policy.
В статье анализируется представленность технических наук в различных классификаторах науки. Классификации наук ориентируются на разные модели конструирования поля технического знания. Классификатор ГРНТИ пытается упорядочить технические науки на основе их соотнесения с отраслями экономики. В классификаторе ВАК«технические науки» представлены не только как связанные с созданием «искусственных», «технических» объектов, но и как результат взаимодействия между представителями различных научных дисциплин, различных групп влияния. Технические науки конструируются в том числе и под влиянием научной политики.
|
|
|
58.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
55 >
Issue: 1
Alexandra A. Argamakova
Александра Александровна Аргамакова
Socio – technical disciplines in scientific classifications
Место социотехнических дисциплин в классификаторах научных направлений
abstract |
view |
rights & permissions
| cited by
This paper is the reply within the journal discussion on the classifications of sciences. It analyses how well Russian key classifications of scientific disciplines represent socio-technical fields of studies. Author formulates recommendations about principles for such classifications and makes concrete suggestions for changes. Practically oriented analysis is followed after preliminary considerations, concerning the nature of philosophy, its practical goals and social power of social epistemology.
В этой статье анализируются ключевые российские классификаторы научных направлений (ВАКи ГРНТИ) с точки зрения отображения в них социотехнических наук. Автор формулирует рекомендации относительно принципов классификации социотехнических дисциплин, а также вносит ряд конкретных предложений по изменениям в существующих системах. Практически направленный анализ классификаций предваряют рассуждения о природе философии, ее практическом смысле и способности социальной эпистемологии влиять на управление наукой.
|
|
|
epistemology and cognition |
59.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
55 >
Issue: 1
Yulia V. Shaposhnikova, Lada V. Shipovalova
Юлия Владимировна Шапошникова
The demarcation problem in the history of science, or what historical epistemology has to say about cultural identification
Проблема демаркации в истории науки, или что может сказать историческая эпистемология о культурной идентификации
abstract |
view |
rights & permissions
| cited by
This article discusses mechanisms of demarcation in science, as a case of establishing identity – one of the topical problems of contemporary cultural studies. Evidently, the quality of cultural interaction depends on the status of the other in relation to one’s identity. Contemporary cultural studies distinguish two types of this interaction: exclusion, i.e. suppression of the other as a condition for the formation of one’s identity; and inclusion, a retrieval of the excluded, leading to the transformation of one’s identity. This article claims that the historical epistemology, as a special approach to the history of science, has elaborated a number of strategies regulating the relationship of science and non-science in the form of an attitude of present science towards its past. The article examines four of these strategies – three of them construct the identity of science through establishing boundaries and by excluding the other; the fourth presupposes acknowledging the other and endowing it with actuality. The last strategy demonstrates the dialogue between science and its other in action and, more importantly, identifies the necessary condition for the successful interaction – the destruction of a homogeneous scientific identity and allowance of self-identification to continue without end. Consequently, studying the types of interaction between scientific and non-scientific views in the field of historical epistemology allows one to conceptualize the general procedure of establishing cultural identification.
В статье рассматриваются механизмы демаркации научного знания как примера установления идентичности – одной из ключевых проблем современных исследований культуры. Определенность культурного взаимодействия зависит от статуса Другого по отношению к идентичности себя самого. В современных исследованиях культуры различаются два типа этого отношения: исключение, т. е. подавление Другого в качестве необходимого шага на пути формирования самоидентификации; и включение, т. е. возвращение исключенного, предполагающее трансформацию собственной идентичности. Историческая эпистемология, направление исследований науки, предполагающее объединение философии и истории науки, демонстрирует целый ряд стратегий регулирования взаимоотношений научного и ненаучного знания в форме отношения науки к ее прошлому. В статье рассматриваются четыре таких стратегии, три из которых формируют определенность научного знания путем установления исторических границ и более или менее явного исключения Другого (ненаучного знания), последняя же предполагает признание Другого как актуального. Четвертая стратегия демонстрирует, как осуществляется диалог между наукой и ненаучным знанием и, что еще более значимо, обнаруживает, в чем состоят необходимые условия его успешности. Таким образом, развернутый анализ типов взаимодействия между научными взглядами прошлого и настоящего в исторической эпистемологии вносит вклад в концептуальную разработку процедур установления культурной идентификации в целом.
|
|
|
60.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
55 >
Issue: 1
Sofia V. Pirozhkova
Софья Владиславовна Пирожкова
The principle of participation and contemporary mechanisms of producing knowledge in science
Принцип участия и современные механизмы производства знаний в науке
abstract |
view |
rights & permissions
| cited by
The article deals with the problem of how production of scientific knowledge transforms nowadays. It is shown that current situation puts forward problem of integration different types of knowledge (not only scientific) – both for producing general meanings, and scientific knowledge. This problem is reflected in several conceptions in the philosophy of science: postacademic science, technoscience, transdisciplinarity. The author pays attention to an idea to be found in these conceptions and some current basic and applied studies; she calls it “the principle of participation”. A few embodiments of this principle are brought out, its conceptual core is revealed, epistemological questions this principle generates in respect to scientific knowledge are defined and some of them are considered in the article: what is a mechanism for aggregating dispersed knowledge? what is the difference between dispersed knowledge and dispersed information? who is the agent of such forms of production of knowledge as Delphi, scientific crowdsourcing, civic science and foresight? Several strategies of knowledge production in modern science (both academic and postacademic) are revealed, two versions of the principle of participation are proposed.
Сегодня, когда научное познание теряет монопольное право на производство знания в обществе, возникают вопросы, с одной стороны, состыковки научных, обыденных, религиозных и др. знаний/представлений, а с другой – возможности изменения механизмов производства собственно научного знания. Эти интуиции находят отражение в концепциях постакадемической науки, технонауки, трансдисциплинарности. Названные концепции, а также ряд научных практик фундаментального исследовательского и прикладного характера объединены сквозной идеей, которую можно обозначить как «принцип участия». Автором указываются варианты конкретизации этого принципа, эксплицируется его концептуальное ядро, определяются порождаемые им теоретико-познавательные вопросы. Часть из них рассматривается в статье: о механизмах объединения распределенных знаний, различии распределенного знания и распределенной информации, субъекте производства знания в рамках таких форм последнего, как Дельфи-экспертиза, научный краудсорсинг, гражданская наука, форсайт. На этом основании выделяется несколько стратегий производства знания в современной науке (как академического, так и постакадемического типа) и две версии принципа участия.
|
|
|